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    • 东莞将于2013年起逐步提高合同教师工资待遇
    • 来源:东莞教师招聘网    更新时间:2013-03-25
    •   近日,从东莞市政府召开的常务会议中了解到,东莞合同教师有望在2016年底实现与公办教师“同工同酬”。此次会议审议通过的《关于进一步完善东莞市中小学聘用合同制教师管理的工作意见》(下称《意见》)要求,从2013年起,各镇街要有计划提高聘用合同制教师的工资待遇,在2016年12月底前实现与公办教师的工资待遇基本相当;而市直属学校应在2014年12月底前实现。
        今年起将逐步提高待遇
        记者了解到,根据此次会议审议通过的《意见》,东莞将逐步提高聘用合同制教师工资待遇,直至与在编在职同等岗位公办教师的工资待遇基本相当。2013年起,各镇街要有计划提高聘用合同制教师的工资待遇,在2016年12月底前实现聘用合同制教师与在编在职同等岗位公办教师的工资待遇基本相当。市直属学校在2014年12月底前应当实现聘用合同制教师与在编在职同等岗位公办教师的工资待遇基本相当。
        对象范围包括2008年9月1日前在东莞市公办中小学教学岗位上代课并经市教育局登记在册,2009年通过全市统一组织的选招聘用合同制教师考试考核,现仍在东莞市公办中小学教学岗位上的
        记者从东莞市政府召开的常务会议中了解到,东莞合同教师有望在2016年底实现与公办教师“同工同酬”。此次会议审议通过的《关于进一步完善东莞市中小学聘用合同制教师管理的工作意见》(下称《意见》)要求,从2013年起,各镇街要有计划提高聘用合同制教师的工资待遇,在2016年12月底前实现与公办教师的工资待遇基本相当;而市直属学校应在2014年12月底前实现。
        今年起将逐步提高待遇
        记者了解到,根据此次会议审议通过的《意见》,东莞将逐步提高聘用合同制教师工资待遇,直至与在编在职同等岗位公办教师的工资待遇基本相当。2013年起,各镇街要有计划提高聘用合同制教师的工资待遇,在2016年12月底前实现聘用合同制教师与在编在职同等岗位公办教师的工资待遇基本相当。市直属学校在2014年12月底前应当实现聘用合同制教师与在编在职同等岗位公办教师的工资待遇基本相当。
        对象范围包括2008年9月1日前在东莞市公办中小学教学岗位上代课并经市教育局登记在册,2009年通过全市统一组织的选招聘用合同制教师考试考核,现仍在东莞市公办中小学教学岗位上的聘用合同制教师。
          基础工资由学校教师协商
        据了解,聘用合同制教师工资待遇标准根据劳动工资管理的相关条例制定,由基础工资和奖励性绩效工资组成,以奖励性绩效工资为主。其中,基础工资标准由学校与聘用合同制教师协商确定。
        聘用合同制教师奖励性绩效工资分配办法的具体项目、标准和考核办法由各学校按照按劳取酬、多劳多得、优绩优酬的原则自行研究制定。其中,镇街办中小学聘用合同制教师奖励性绩效工资分配办法报镇街宣教办(局)审定,并报市教育局备案后执行;市直属学校聘用合同制教师奖励性绩效工资分配办法报市教育局审定,并报市财政局备案后执行。
        根据《意见》,鼓励聘用合同制教师申报上一级专业技术资格,支持聘用合同制教师参加各类教研活动。适度放宽聘用合同制教师参加东莞市公办中小学教师公开招聘的准入条件。
        《意见》提出,要规范聘用行为,各中小学校因教师脱产进修、长期病假、产假、支教等情况确需临时聘请专任教师的,必须严格执行“先报批、后聘用”的原则,坚决杜绝“先聘用、后上报”或聘用不上报的错误做法。一旦发现违规聘请临时专任教师的行为,将严肃追究校长及有关人员的责任。
      聘用合同制教师。
        基础工资由学校教师协商
        据了解,聘用合同制教师工资待遇标准根据劳动工资管理的相关条例制定,由基础工资和奖励性绩效工资组成,以奖励性绩效工资为主。其中,基础工资标准由学校与聘用合同制教师协商确定。
        聘用合同制教师奖励性绩效工资分配办法的具体项目、标准和考核办法由各学校按照按劳取酬、多劳多得、优绩优酬的原则自行研究制定。其中,镇街办中小学聘用合同制教师奖励性绩效工资分配办法报镇街宣教办(局)审定,并报市教育局备案后执行;市直属学校聘用合同制教师奖励性绩效工资分配办法报市教育局审定,并报市财政局备案后执行。
        根据《意见》,鼓励聘用合同制教师申报上一级专业技术资格,支持聘用合同制教师参加各类教研活动。适度放宽聘用合同制教师参加东莞市公办中小学教师公开招聘的准入条件。
        《意见》提出,要规范聘用行为,各中小学校因教师脱产进修、长期病假、产假、支教等情况确需临时聘请专任教师的,必须严格执行“先报批、后聘用”的原则,坚决杜绝“先聘用、后上报”或聘用不上报的错误做法。一旦发现违规聘请临时专任教师的行为,将严肃追究校长及有关人员的责任。
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